La editorial Enclave ELE organizó el fin de semana pasado el I Encuentro de Profesores Creativos e Innovadores y tuvo el detalle de invitarme junto a otras estupendas profesionales apasionadas y blogueras del mundo ELE.
Desde mi mejor micrófono – que es este blog - quiero agradecer a la
editorial su apoyo, reconocimiento y difusión desinteresada de nuestro trabajo diario
a través de las menciones que concede a los blogs ELE y por su invitación a un
encuentro tan creativo.
Nuestra compañera Marcela Spezzapria ha
escrito de manera magistral lo que supone y significa un blog en nuestras
vidas. Es un auténtico placer nadar en la profundidad de sus reflexiones en Encuentro de blogueras.
Yo, más dada a la poesía que a la
prosa, os lo recitaré con algunos versos propios inspirados de ajenos:
Nuestras
vidas son los blogs
que
van a parar a la red
que es
el compartir
Caminante:
no hay caminos,
se
hacen blogs
al aprender
y al enseñar
y al enseñar
¿Y tú
me lo preguntas?
... ¡El
blog eres tú!
Escribir
es pintar con palabras nuestras visiones;
nuestros
blogs son apuntes de clase
agendas
de logros, sueños, inspiraciones y mejoras
que
compartimos con ilusión
para
alumbrar el jardín del mundo ELE
¿Qué me aporta “De amor y pedagogía?
Escribir en el blog me mantiene en un
proceso constante de búsqueda y mejora con alegría e ilusión.
Empecé este blog impulsada por el agua
– Somos agua fue nuestro blog conjunto - y el viento – Palabras tendidas alviento - de mi amiga de tierra y fuego Matilde Martínez Sallés.
Le di el nombre de una novela de Miguel
Unamuno como reconocimiento a mis raíces académicas – fue mi tesina de fin de
carrera– ; curiosamente, al igual que en el libro, la
pedagogía ha acabado por invadirlo todo y mis esbozos poéticos (que podéis leer
en la etiqueta Mensajes personales) ocupan un mínimo espacio. Puede que se
imponga – en defensa propia - hacer un blog aparte para que mis pilipoemas puedan existir.
Escribo mi blog como los poemas que fluyen entre la mente y el corazón pasando por
todos los músculos del cuerpo: son destellos de luz que me atraviesan de
repente, revelaciones instantáneas de belleza que se nutren de
experiencias vividas en clase, de lecturas, intuiciones y sueños. Es pedagogía en
movimiento, un río de vivencias de aula por el que fluyen libres las ideas
intentando “no hacer más de lo mismo” sino encontrar y proponer combinaciones
nuevas en beneficio del aprendizaje feliz de los alumnos: no es fácil. Navegando por la red y viendo la cantidad de recursos de los que disponemos
puede que tengamos que inspirarnos en la ideología del decrecimiento y proponer
una pedagogía más sostenible, con menos
recursos y más creatividad, porque “menos es más”.
También en lo personal: gracias a este
blog he conocido a profesionales maravillosos con los
que comparto retos y caminos, me han contactado
desde diferentes partes del mundo para agradecerme publicaciones y me he
reencontrado con antiguos compañeros de la facultad. Son las ganancias que nos
aportan los blogs: la riqueza del caudal generoso de lo humano.
Andrzej Tylkowski
Y para terminar, trasteando por el blog he vuelto
a leer un mensaje que escribí hace 3 años y que completa lo dicho. Aquí os lo dejo: Veo, veo.. ¿qué veo en elmundo ELE?
Y sin olvidar el blog para mis alumnos:
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