IA para aprender español: un cuaderno para adolescentes

 

La inteligencia artificial ha llegado a nuestras vidas… y también a nuestras aulas. Pero ¿cómo hacer que su uso sea realmente educativo? 

¿Cómo evitar que se convierta en un atajo para ejecutar tareas sin pensar? 

¿Cómo podemos transformarla en una herramienta para aprender más y mejor?

Este cuaderno está pensado especialmente para estudiantes adolescentes de español que están comenzando a usar herramientas de IA. Nace de una necesidad: acompañarles en el descubrimiento, la exploración y la reflexión sobre cómo la IA puede convertirse en una aliada para aprender español.

¿Para qué sirve? Para que nuestros alumnos y alumnas:

• Aprendan a usar la IA como una herramienta para pensar, no para copiar

• Sean más autónomos, críticos y creativos

• Se expresen mejor en español y descubran nuevas formas de aprender

• Tomen conciencia de los riesgos, límites y potenciales de esta tecnología

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