Cambiando las cosas de sitio
“¿Ves el sombrero que esta encima de la estantería? Cógelo y pónselo a Dedé”
“¿Ves las mariposas que están encima del armario? Súbete a una silla, cógelas y pónselas a Juan en la cabeza”
“Coge el cable del ordenador y pónselo a Luiz de collar”
“Coge el bolso que esta colgado de la pizarra y cuélgaselo del hombro a Juan”
Es mas fácil y divertido cuando estamos en un aula llena de cosas como la mía, aunque siempre se puede hacer con el material y accesorios que cada uno lleva a clase.
“Coge el diccionario y dáselo a Ana”
La bolsa de los objetos
¿Qué haces con…?
Preparamos una bolsa llena de cosas (un cinturón, un CD, un viejo reloj, pulseras, monederos, carteras, libros, pañuelos, abanicos, un juego de naipes…)
Los estudiantes van cogiendo cosas y deciden qué hacen con ellas
“El monedero me lo quedo porque necesito uno”
“La corbata se la regalo a Pepe por su cumple”
“Las gafas de sol se las doy a Brigitte para sus vacaciones en Canarias”
El juego de los pronombres
El tablero es una adaptación del “juego de la rana”. Hay que leer las instrucciones del juego.
El puzle de los pronombres
En grupos de 3 o 4 jugadores. Se trata de formar el mayor numero de frases correctas con las fichas recortadas.
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