Amor libris

Revisitando refranes y dichos  en clave de libros…

¿Los reconocéis?:

“Quien mucho lee, mucho puede”

“Libros míos, vidas mías”

“Mañana será otro libro”

“Leo, leo… ¿qué lees?”

“En abril libros mil”

“Por mucho leer amanece mas temprano”

“El libro leído jamás será vencido”

“El que busca un libro siempre lo encuentra”

“Hay que leer para dudar”

“Libro te quiero libre”

‘Nunca digas este libro no leeré”

“Nuestras vidas son los libros que van a parar a la mar que es el vivir”

“Cuando el río suena, libros lleva”

“Agua que no has de leer, déjala correr”

¿Se os ocurren más?

Y una propuesta para esta semana en la que celebramos el Día Mundial del libro: 

Liberar un libro en un parque, la escuela, tu trabajo, el tren, el metro… 

¡Sólo se conserva lo que se comparte!

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Otras entradas en este blog:

En abril libros mil

Leer nos hace libres

Lecturas compartidas

¿Cómo pintar la guerra?

dibujos de los alumnos de Cécile

Cécile Morzadec es una colega profesora de español en Paris. Hace unas semanas me escribió para comentarme lo que había hecho con sus alumnos en clase.

« A mí me encanta también todo lo artístico y poético así que disfruto mucho leyendo los artículos de tu blog que me animan a seguir también esta vía - ya iniciada desde varios años - con mis alumnos. Mi idea con esta secuencia era que los alumnos dibujaran para “sentir” desde el interior cómo se elaboran las estrategias de un pintor en el momento de pintar cierto tema, o sea lo hice para abordar algunas obras famosas de manera inhabitual…

Cuando mis alumnos pintaron y comentaron sus obras me quedé maravillada por todo lo que habían imaginado y también sabido decir en español »

Este blog nació para compartir materiales entre profesores de ELE, el día a día de las clases, nuestras realidades y nuestros sueños, nuestros interrogantes y respuestas, nuestros retos y logros cotidianos. Quiere ser agua que desaltera y vino que se sube a la cabeza y nos hace volar. Pero para fluir de verdad necesita el contacto con otras aguas, el encuentro con otros manantiales.

Gracias Cécile por alimentar la fuente.

Aquí tenéis su lección:

Cómo pintar la guerra

Poesíaperitivo

He aprovechado estos días de descanso para planificar la exposición de poesía que vamos a montar en la “Journée Portes Ouvertes” del Instituto en el que trabajo.

A lo mejor os puede ayudar a los profesores de ELE si os interesa lanzar un proyecto parecido (pienso en ti, Cécile)

¿Cómo surgió la idea?

En Bélgica todas las escuelas organizan este día para “atraer clientes” y recaudar dinero para viajes escolares, material etc. En realidad somos muy pobres: pero no me quejaré. A lo mejor eso nos hace más imaginativos…

Así que puse todos los ingredientes en un recipiente:

1) En mi clase no hay bastantes diccionarios,

2) a mi me encanta la poesía

3) me parece esencial – para su formación y para la vida- el fomentar la imaginación y la creatividad de mis jóvenes alumnos

4) A La gente que viene a este tipo de jornadas le gusta beberse una copita

5) A mi la sangría blanca me sale estupenda

Y así nació “Poesíaperitivo”: la gente vendrá a probar mi sangría, leerá poesía (ya que con la sangría recibirán una tarjetita con un verso escrito, diferente cada vez, es decir que podrán repetir sangría, pero no poesía), verán los poemas objetos de los alumnos, asistirá a sus performances, podrán participar (añadir un post-it a la silla, un poema al árbol, abrazar el árbol…)

Lo importante ahora es motivar, apasionar, “enganchar” a los estudiantes.

Bueno, ya os contaré y retrataré como sale.

EXPLICACION DEL PROYECTO

Expo Poesia Instituto

Ejemplos de POEMAS VISUALES y POEMAS OBJETO

Poesia Visual

Ejemplos de INSTALACIONES y PERFORMANCES

Insta Laci Ones

Ejemplos de CALIGRAMAS

Cali Gram As

En abril, libros mil

Con mucho cariño, a mis amigos los libros, que siempre me han querido y me quieren libre…

A partir del Powerpoint “Día Mundial del Libro” aquí tenéis algunas ideas para celebrar el Día del libro en clase :

- elaborar una definición personal de libro

- encontrar una nueva utilidad a los libros y dibujarla o representarla

- fotografiar lugares propicios para la lectura

- fotografiarse en posiciones originales para leer

- concurso de ideas para fomentar la lectura en el instituto, en la ciudad

- organizar un día de “libros libres” en el aula o en el instituto

¿Se os ocurre algo más?

Dia Mundial Del Libro

¿Cuál de estos videos os gusta mas?:

¡Entusiásmate con la lectura!

Lee más, sé feliz

¿Por qué leer?

Remedio

La lectura perjudica seriamente tu ignorancia

Leer

Recuerdos de La Palma

Desde 1997 con mi amiga Christine – también profesora de español – hemos ido ejerciendo de guías y peregrinando con alumnos jóvenes y mayores por toda la geografía española; hasta nos atrevimos a cruzar el charco para descubrir países latinoamericanos. Hemos aprendido a organizar, anticipar, tomar decisiones, responsabilizar, alegrar, confiar, hacer andar, disfrutar, delegar, distinguir lo esencial de lo accesorio, gestionar con rapidez imprevistos, resistir a presiones, ser asertivas y reírnos de muchas cosas y sobre todo de nosotras mismas.

Han sido experiencias fundamentalmente enriquecedoras y generosas en las que nuestro sueldo ha sido la satisfacción y las vivencias positivas de nuestros estudiantes viajeros.

Ahora volvemos de nuestro ultimo viaje, al paraíso de las islas afortunadas.

Desde aquí mi personal homenaje a mi compañera Christine – una mujer y profesional fantástica - y a todos los profesores de español que por unos días abandonan las aulas y se arman con el bastón de peregrino para guiar a sus alumnos por la geografía y la cultura hispanas.