fuente de la imagen: ChatGPT
¿Y si la gramática se aprendiera con el cuerpo, el espacio… y los objetos que nos rodean?
En esta secuencia, el aula se transforma en un escenario donde los estudiantes se mueven, hablan y se pasan objetos para practicar el uso del imperativo y de los pronombres complemento directo e indirecto.
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Ideal para niveles A2-B1, esta secuencia es perfecta para:
- Refrescar estructuras vistas anteriormente;
- Trabajar en pareja o en grupo;
- Fomentar la interacción real en clase;
Y… ¡convertir la gramática en algo vivo y dinámico!
Os dejo las propuestas, materiales e ideas en este enlace
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Un juego para entrenarse a hacer frases.
Pulsa en la imagen para acceder.
Un antiguo juego que creé hace mucho...
Pulsa en la imagen para descargarlo.
Y si los estudiantes necesitan repasar el imperativo
lo pueden hacer con estas actividades interactivas
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