Describir objetos es una competencia básica y útil en clase de ELE, pero puede volverse repetitiva si no se aborda con creatividad. Por eso, he diseñado esta secuencia completa de actividades variadas, que llevan al alumnado desde el vocabulario más simple hasta la producción escrita personal y significativa.
En esta entrada comparto una propuesta paso a paso para trabajar la descripción de objetos con estudiantes de nivel A2: actividades interactivas, orales y lúdicas como el juego del Lince y una divertida tarea de creación de objetos inventados. Terminamos con una actividad más íntima y reflexiva: la escritura de un texto personal sobre "Mi objeto más valioso", que conecta la lengua con las emociones y la memoria familiar.
Todo está pensado para que el aprendizaje sea significativo, colaborativo... ¡y nada aburrido!
Entradas
No hay comentarios:
Publicar un comentario