domingo, 26 de junio de 2016

lunes, 13 de junio de 2016

Memory "Transformar nuestras escuelas"





¿Queréis jugar con un Memory en clase realizado por alumnos de secundaria? 
Os presentamos uno con las transformaciones artísticas que nuestros alumnos han propuesto  dentro de las actividades del proyecto Erasmus + “Aprendiendo con emocion(es)”. Es la tarea final de la secuencia “Despertando la mirada y ejercitando el músculo de la creatividad” que tenéis explicada en esta entrada del blog.



La web de nuestro 


domingo, 12 de junio de 2016

Un cuento para terminar el curso



Buscando una manera diferente de cerrar el año se me ha ocurrido hacerlo dedicándoles este cuento a mis alumnos. Porque la asignatura más importante de todas se llama “Aprender a Vivir".

Podéis leerlo en la publicación de Calameo:


El Inventor de pensamientos

Publish at Calameo


Y muchas otras ideas para final de curso en este enlace


martes, 7 de junio de 2016

Transformar nuestras escuelas


Objetivos 

Embellecer el instituto  mediante intervenciones o instalaciones artísticas.
               
           
Reflexionar sobre el poder del arte y la importancia de la mirada sobre lo que nos rodea.


Para acompañar la reflexión:


                              

Etapas
  • Imaginar una realización artística concreta en el centro.
  • Acompañar las intervenciones de títulos y micropoemas o descripciones.
  • Elaborar un folleto de la exposición.
  • Preparar la visita guiada de la exposición.

         


Podéis ver el catálogo de la exposición realizada durante nuestro encuentro en Eaubonne por alumnos de las 5 escuelas de nuestro proyecto Erasmus + “Aprendiendo con emocion(es)’ :

Catálogo de la exposición en Eaubonne 2016

Publish at Calameo

¿Os gusta?