Mostrando entradas con la etiqueta ESCAPE ROOM. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ESCAPE ROOM. Mostrar todas las entradas

viernes, 1 de agosto de 2025

Viaje al universo de Magritte

 


Propongo una experiencia potente y lúdica para descubrir el universo enigmático y poético de René Magritte. La actividad comienza con un Escape Game titulado "El mensaje oculto de Magritte", donde los estudiantes deben superar cinco pruebas inspiradas en sus obras para reconstruir una frase escondida tras un lienzo. 

A través de esta dinámica, se sumergen en el pensamiento del pintor y desarrollan su capacidad de observación e interpretación.

El proyecto se completa con una propuesta artística creativa: utilizando dos ruletas con mitades de títulos reales de cuadros de Magritte, los alumnos obtienen combinaciones surrealistas que les sirven de punto de partida para crear su propia obra, en forma de pintura, dibujo o collage. Es una forma divertida y expresiva de apropiarse de los códigos del surrealismo, estimulando la imaginación y el pensamiento visual.

Una experiencia donde el arte se convierte en juego, reto, lenguaje... y pensamiento.


jueves, 11 de junio de 2020

Se buscan... besos


¿Dónde están los besos?







Y como todavía no pueden salir a la calle 
para anidar en todas las mejillas, 
démonos alas y busquemos 
otras maneras de saludar



miércoles, 10 de octubre de 2018

Tras los pasos de Frida



mapas mentales y autorretratos realizados por los alumnos




La secuencia para preparar el autorretrato, con el que se van a presentar en el proyecto Erasmus + 



Y, para terminar, una actividad tipo "Escape Room"...


Para hacer los grupos de 3, recortamos en 3 trocitos diferentes autorretratos de Frida

Mision Frida by on Scribd


El trabajo de de los alumnos:

Autorretratos

viernes, 17 de agosto de 2018

La (gran) amenaza: una actividad - en modo ESCAPE ROOM - para empezar el curso




Una actividad – en modo ESCAPE ROOM – para empezar el curso, con adultos y adolescentes, pensada para realizarla en el espacio de mi aula de español.
¡Espero que os inspire!





 Y no os preocupéis porque, al final, ¡lo conseguirán!





martes, 14 de agosto de 2018

¡Han secuestrado a los pronombres!



-->
Una nueva propuesta gamificadora para evaluar, al final de la secuencia,  si nuestros alumnos entienden y utilizan correctamente el uso de los pronombres personales átonos de 3ª persona. Porque la gramática también puede ser divertida.





Otras propuestas de GAMIFICACION en este blog:

El gramamisterio de SER y ESTAR

ESCAPE ROOM sobre el Subjuntivo

Para celebrar el DIA del LIBRO






viernes, 10 de agosto de 2018

El gramamisterio de SER y ESTAR



-->
-->
Una propuesta de gamificación – tipo ESCAPE ROOM – con mucho juego y poca tecnología , pensada para escuelas en cuyas aulas no hay ordenadores ni internet.




Y también en este blog: