Si tenemos dos orejas y una sola boca, ¿no será para escuchar el doble de lo que hablamos?
Anónimo
Llevo una semanas reflexionando y experimentando propuestas para trabajar en clase de manera explicita las destrezas o habilidades sociales.
Me parece indispensable –sobre todo en grupos de adolescentes – enseñarles los “gestos” adecuados para saber comunicar.
Se trata de pararse de vez en cuando para reflexionar qué hacemos cuando escuchamos “bien”.
¿Será eso también “metacognicion”?
Aqui tenéis el material:
http://www.scribd.com/doc/50771409/Ejercerse-a-Escuchar
EJERCERSE A ESCUCHAR
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